MENTORIA DE INCLUSÃO ESCOLAR
Construa uma parceria estratégica com o Instituto Apta para promover a inclusão escolar. Nossa equipe de especialistas possui anos de experiência prática e trabalha em conjunto com escolas, famílias e profissionais da educação para oferecer soluções personalizadas e eficazes. Através da análise individualizada de cada caso de inclusão, nossa mentoria garante que o aluno neuro atípico receba o suporte necessário para se desenvolver plenamente. Juntos, podemos construir um futuro mais inclusivo para todos.
A estrutura eficaz de nossa mentoria de inclusão é flexível e adaptável às necessidades específicas de cada caso. Com base nessa premissa, desenvolvemos pacotes específicos com elementos-chave que podem ser considerados independentemente da complexidade de cada caso de inclusão.
Elementos Essenciais da Mentoria:
- Personalização: Cada aluno é único e precisa de um atendimento individualizado.
- Colaboração: A participação ativa da família, dos professores e da equipe multidisciplinar é fundamental.
- Flexibilidade: A mentoria deve ser adaptável às mudanças e às novas necessidades que surjam ao longo do processo.
- Continuidade: O processo de inclusão é contínuo e exige um acompanhamento constante.
- Foco no desenvolvimento integral do aluno: A mentoria deve ir além do âmbito escolar e promover o desenvolvimento social, emocional e cognitivo do aluno.
Recursos e ferramentas utilizados:
- Plataforma digital: para facilitar a comunicação, será disponibilizado em nossa plataforma o compartilhamento de informações e o acompanhamento do progresso do aluno.
- Materiais pedagógicos adaptados: indicação de livros, jogos, softwares e outros recursos que atendam às necessidades específicas do aluno.
- Tecnologias assistivas: indicação de ferramentas que auxiliam o aluno a superar suas dificuldades e a acessar o currículo.
- Comunidade de prática: criação de grupo para troca de experiências e aprendizado entre os profissionais envolvidos na inclusão.
PLANOS DE MENTORIA
- Escopo: quatro (4) sessões de mentoria pela plataforma Google Meet, com duração de 1h cada.
- Anamnese/Coleta de dados: promover reunião com a família, professores, equipe multidisciplinar e, se possível, com o aluno (dependendo da idade e do desenvolvimento).
- Análise do contexto: entender a história escolar do aluno, seus pontos fortes, dificuldades, interesses e necessidades específicas; análise de relatórios (caso possua).
- Identificação de metas: definir metas claras e alcançáveis, tanto para o aluno quanto para a escola.
- Plano de ação: entregar relatório com sugestões de ações voltadas para acessibilidade pedagógica e estratégias de manejo comportamental.
Investimento: R$ 600,00 (seiscentos reais)
Todas as etapas do plano “Inclusão Essencial” + desenvolvimento do Plano Educacional Individualizado (PEI), sendo:
- Escopo: seis (6) sessões de mentoria pela plataforma Google Meet, com duração de 1h cada.
- Personalização: criar um PEI que considere as características únicas do aluno, seus estilos de aprendizagem e suas necessidades de apoio.
- Definição de objetivos: estabelecer objetivos claros e mensuráveis para cada área do desenvolvimento (cognitivo, sócio emocional e psicomotor).
- Estratégias pedagógicas: elaborar estratégias de ensino diversificadas e adaptadas ao perfil do aluno, utilizando recursos tecnológicos e pedagógicos inovadores.
- Acompanhamento: sugerir um sistema de acompanhamento do progresso do aluno, com indicadores de desempenho e momentos de revisão do PEI.
Investimento: R$ 1.200,00 (hum mil e duzentos reais)
Todas as etapas dos planos “Inclusão Essencial” + “Desenvolvendo Talentos”, incluindo:
- Escopo: dez (10) sessões de mentoria pela plataforma Google Meet, com duração de 1h cada; duas (2) visitas à escola para implementação das estratégias.
- Capacitação da equipe: oferecer formação continuada aos professores e demais profissionais da escola sobre as estratégias de inclusão e as necessidades específicas do aluno.
- Acompanhamento individualizado: realizar visitas (2) à escola para acompanhar a implementação do PEI e oferecer suporte aos professores.
- Adaptação do ambiente escolar: sugerir ajustes no ambiente físico e pedagógico da escola para garantir a acessibilidade e a inclusão do aluno.
- Comunicação com a família: manter a família informada sobre o progresso do aluno e envolvê-la no processo de acompanhamento.
Avaliação e Revisão:
- Avaliação contínua: realizar avaliações periódicas para verificar o progresso do aluno em relação às metas estabelecidas.
- Revisão do PEI: Adaptar o PEI conforme as necessidades do aluno e os resultados obtidos.
- Celebração de sucessos: reconhecer as conquistas do aluno e da equipe escolar.
Encerramento da Mentoria:
- Transição gradual: preparar o aluno e a escola para a continuidade do processo de inclusão após o término da mentoria.
- Avaliação final: realizar uma avaliação geral do processo de mentoria, identificando os pontos fortes e as oportunidades de melhoria.
Investimento: R$ 2.800,00 (dois mil e oitocentos reais)